Nesta divertida prática as equipes irão criar os padrões de navegação para seus próprios participantes, como se estivessem programando robôs. Desta maneira, iremos explorar conceitos básicos entre o comando e a execução. Os alunos irão contar com códigos simples que visam desenvolver a lógica e a solução de problemas aliados ao trabalho em equipe.
Os alunos serão convidados a explorar o mundo da programação de forma criativa e lúdica por meio do ScratchJr, participando de diversos desafios temáticos inspirados na Campanha do Dia do Scratch 2025: ‘Guardiões da Natureza’. Com atividades interativas, as crianças poderão desenvolver habilidades computacionais enquanto refletem sobre a importância da preservação ambiental, conectando tecnologia, sustentabilidade e aprendizado significativo.
Nesta estação, os alunos irão criar uma banda utilizando massinha de modelar, Makey Makey e Scratch. Eles construirão instrumentos musicais com massinha e os conectarão ao Makey Makey, que enviará sinais ao Scratch para produzir sons.
A atividade envolve criatividade, programação e circuitos elétricos básicos, permitindo que os alunos experimentem música e tecnologia de forma lúdica e interativa.
Os alunos receberão a missão de serem os Guardiões da Natureza. Para isso, eles terão que solucionar três desafios por meio da programação de robôs utilizando o Scratch e Kits de robótica LEGO.
Desafio 1: Proteção das águas
Desafio 2: Proteção da fauna
Desafio 3: Combate ao desmatamento
A atividade será desenvolvida em equipe, no primeiro momento os alunos analisarão o mapa e definirão a melhor estratégia para realizar os desafios.
O segundo momento será destinado a programação, as treinos e testes do carrinho no tapete.
Nesta atividade, os alunos serão desafiados a unir criatividade artística e pensamento computacional por meio da criação de uma “obra de arte interativa”. A proposta é que os alunos desenvolvam cenários inspirados na natureza – como florestas, jardins, oceanos ou outros ambientes – em que plantas, árvores e animais ganhem vida utilizando o micro:bit integrado à programação no Scratch.
A ideia central é transformar criações visuais estáticas em experiências interativas, em que sensores e botões do micro:bit disparam reações animadas e sons programados pelos próprios estudantes. Por exemplo, um movimento captado pelo micro:bit pode fazer um pássaro cantar, uma árvore se mover ou uma flor desabrochar em um cenário programado no Scratch.
Durante a atividade, os alunos:
Contextualizado com o movimento dos e-sports, iremos neste espaço realizar uma competição valendo-se do Scratch em um circuito de competição, no qual será contemplando diversas vivências e habilidades: campeonato de futebol robótico.
As finais do campeonato serão realizadas nos intervalos
Nesta oficina, os participantes irão explorar os princípios básicos da robótica e da programação por meio de um Campeonato de Sumô utilizando kits LEGO! As equipes terão o desafio de projetar, construir e programar robôs autônomos capazes de competir em uma arena, seguindo as regras do sumô robótico (baseado no esporte nacional japonês). Além de estimular o raciocínio lógico e a criatividade, a oficina promove o trabalho em equipe e o pensamento estratégico.
As finais do campeonato serão realizadas nos intervalos.
Esta atividade analógica tem por objetivo exercitar os parâmetros básicos do pensamento computacional, tais como evidenciar algoritmos na prática, através de sequencias de instruções, conforme o fazer de uma dobradura nos permite exercitar.
Esta prática ficará disponível durante todo o evento.
Utilizando a cortadora a laser será feito uma placa base com encaixes em formato de Pacman. O joystick que controlará um jogo de Pacman foi programado no próprio Scratch. A proposta deste jogo é trabalhar a coordenação motora do aluno, para que possa fazer encaixes de maneira rápida e assim ganhar o jogo. Cada encaixe na madeira fará com o que o Pacman virtual, se movimente em uma direção (cima, baixo, direita e esquerda).
Assim teremos mais uma forma de apresentar diferentes possibilidades que o Scratch proporciona a partir de remixagens.
Esta prática ficará disponível durante todo o evento.
Os alunos terão uma experiência interativa e imersiva ao explorar diversos jogos criados no Scratch por meio de um tapete tátil inovador. Controlado pela placa Makey Makey, esse recurso transforma toques e movimentos em comandos digitais, proporcionando uma aprendizagem lúdica e envolvente, que estimula a criatividade e o raciocínio lógico.
Esta prática ficará disponível durante todo o evento.
Nesta atividade vamos explorar uma atividade interativa chamada Tapete Musical. Nela as crianças poderão experimentar de forma divertida como a tecnologia e a programação funcionam. O tapete terá dois caminhos condutivos e, ao pisarem neles, as crianças fecharão um circuito elétrico. Enquanto estiverem de mãos dadas, completando o caminho, uma música programada no Scratch tocará; mas, se alguém soltar as mãos ou sair do tapete, o circuito será interrompido e a música parará. Essa dinâmica mostra de maneira lúdica como a eletricidade e a colaboração podem criar efeitos incríveis, unindo diversão e aprendizado!
Que tal se divertir enquanto desafia suas habilidades motoras?
Experimente nosso inovador simulador de caiaque, onde você remará usando macarrões de piscina! Prepare-se para uma experiência envolvente e cheia de desafios, perfeita para testar sua coordenação e agilidade de forma lúdica e interativa.
Os alunos terão a oportunidade de desafiar seus reflexos e agilidade com o clássico jogo da marmota. A experiência será ainda mais empolgante graças a um joystick personalizado, projetado e desenvolvido em nossa escola, que transforma cada jogada em uma verdadeira imersão interativa.
Os alunos terão a oportunidade de participar de momentos divertidos e interativos com três atividades incríveis: jogos de tabuleiro, arcade e Just Dance. Essas brincadeiras não só garantem diversão, mas também estimulam habilidades importantes, como raciocínio lógico, trabalho em equipe, coordenação motora e expressão corporal.
Nos jogos de tabuleiro, os alunos poderão explorar clássicos como dama, xadrez, dominó e outros jogos estratégicos, que ajudam a desenvolver a concentração, a tomada de decisões e o respeito às regras. Além disso, os jogos em grupo incentivam a socialização e a colaboração.
Já no Just Dance, os alunos vão se movimentar ao ritmo de músicas animadas, seguindo coreografias divertidas na tela. Essa atividade promove a coordenação motora, o condicionamento físico e a descontração, além de ser uma ótima maneira de liberar energia e se divertir com os amigos.
E para fechar com ainda mais emoção, o arcade traz clássicos dos jogos eletrônicos, como jogos de corrida, desafios de habilidade e aventuras virtuais. Essa atividade estimula os reflexos, a agilidade e o pensamento rápido, além de proporcionar momentos de pura diversão e nostalgia.
Com essa combinação de jogos de tabuleiro, Just Dance e arcade, os alunos terão uma experiência equilibrada entre desafios mentais, atividade física e entretenimento eletrônico, garantindo diversão, aprendizado e muita interação. Preparem-se para jogar, dançar e se divertir muito!
Nesta atividade os alunos terão a oportunidade de explorar o mundo da robótica e da programação enquanto se divertem jogando um clássico jogo! Os alunos receberão um Robô e serão desafiados a programá-lo no Scratch para capturar a bandeira do time adversário enquanto protegem a sua. É uma combinação emocionante de estratégia, programação e trabalho em equipe com muita colaboração e compartilhamento de ideias.
Então, preparem-se para uma jornada emocionante de exploração tecnológica e trabalho em equipe. A aventura está prestes a começar!
Nessa atividade, os alunos colocarão a criatividade em prática ao criar suas próprias tiaras de gatinho! Usando materiais simples, eles poderão personalizar os acessórios de forma divertida. Além de estimular a expressão artística, essa atividade reforça a criatividade, incentivando a imaginação e o protagonismo dos alunos em um ambiente lúdico e interativo.
Nesta atividade, os aluno irão explorar os conceitos de programação, sensores e lógica computacional por meio de um jogo clássico: o futebol de botão! A proposta é modernizar essa brincadeira tradicional integrando o Micro:bit Futbool, que registrará automaticamente os gols e atualizará a pontuação do jogo em tempo real.
Cada equipe irá montar seu campo de futebol de botão, com goleiras adaptadas para detectar quando a bolinha entra. Utilizando sensores conectados ao micro:bit (como sensores de toque ou aproximação), o sistema reconhecerá quando um gol for marcado e, através da programação no MakeCode, exibirá a pontuação diretamente no visor de LED do micro:bit.
Uma arena com obstáculos e labirinto será disponibilizada aos participantes para interagirem com o Sphero via iPad. A ideia desta atividade é os alunos terem contato com uma linguagem de programação em blocos e um recurso digital utilizado em nossas aulas de Letramento Digital.
Nesta oficina apresentaremos jogos e atividades da plataforma Scratch para serem remixados e produzidos pelas famílias.
Nesta divertida prática as equipes irão criar os padrões de navegação para seus próprios participantes, como se estivessem programando robôs. Desta maneira, iremos explorar conceitos básicos entre o comando e a execução. Os alunos irão contar com códigos simples que visam desenvolver a lógica e a solução de problemas aliados ao trabalho em equipe.
Os alunos serão convidados a explorar o mundo da programação de forma criativa e lúdica por meio do ScratchJr, participando de diversos desafios temáticos inspirados na Campanha do Dia do Scratch 2025: ‘Guardiões da Natureza’. Com atividades interativas, as crianças poderão desenvolver habilidades computacionais enquanto refletem sobre a importância da preservação ambiental, conectando tecnologia, sustentabilidade e aprendizado significativo.
Nesta estação, os alunos irão criar uma banda utilizando massinha de modelar, Makey Makey e Scratch. Eles construirão instrumentos musicais com massinha e os conectarão ao Makey Makey, que enviará sinais ao Scratch para produzir sons.
A atividade envolve criatividade, programação e circuitos elétricos básicos, permitindo que os alunos experimentem música e tecnologia de forma lúdica e interativa.
Os estudantes receberão a missão de serem os Guardiões da Natureza. Para isso, eles terão que solucionar três desafios por meio da programação de robôs utilizando o Scratch e Kits de robótica LEGO.
Desafio 1: Proteção das águas
Desafio 2: Proteção da fauna
Desafio 3: Combate ao desmatamento
A atividade será desenvolvida em equipe, no primeiro momento os alunos analisarão o mapa e definirão a melhor estratégia para realizar os desafios.
O segundo momento será destinado a programação, aos treinos e testes do carrinho no tapete.
Nesta atividade, os estudantes serão desafiados a unir criatividade artística e pensamento computacional por meio da criação de uma “obra de arte interativa”. A proposta é que os alunos desenvolvam cenários inspirados na natureza – como florestas, jardins, oceanos ou outros ambientes – em que plantas, árvores e animais ganhem vida utilizando o micro:bit integrado à programação no Scratch.
A ideia central é transformar criações visuais estáticas em experiências interativas, em que sensores e botões do micro:bit disparam reações animadas e sons programados pelos próprios estudantes. Por exemplo, um movimento captado pelo micro:bit pode fazer um pássaro cantar, uma árvore se mover ou uma flor desabrochar em um cenário programado no Scratch.
Durante a atividade, os alunos:
Contextualizado com o movimento dos e-sports, iremos neste espaço realizar uma competição valendo-se do Scratch em um circuito de competição, no qual será contemplando diversas vivências e habilidades: campeonato de futebol robótico. As finais do campeonato serão realizadas nos intervalos.
Estas atividades acontecerão nas aulas de Letramento Digital.
Nesta oficina, os participantes irão explorar os princípios básicos da robótica e da programação por meio de um Campeonato de Sumô utilizando kits LEGO! As equipes terão o desafio de projetar, construir e programar robôs autônomos capazes de competir em uma arena, seguindo as regras do sumô robótico (baseado no esporte nacional japonês). Além de estimular o raciocínio lógico e a criatividade, a oficina promove o trabalho em equipe e o pensamento estratégico. As finais do campeonato serão realizadas nos intervalos.
Estas atividades acontecerão nas aulas de Letramento Digital.
Nesta oficina apresentaremos jogos e atividades da plataforma Scratch para serem remixados e produzidos pelas famílias.
Esta atividade analógica tem por objetivo exercitar os parâmetros básicos do pensamento computacional, tais como evidenciar algoritmos na prática, através de sequencias de instruções, conforme o fazer de uma dobradura nos permite exercitar.
Esta prática ficará disponível durante todo o evento.
Nessa atividade, os alunos colocarão a criatividade em prática ao criar suas próprias tiaras de gatinho! Usando materiais simples, eles poderão personalizar os acessórios de forma divertida. Além de estimular a expressão artística, essa atividade reforça a criatividade, incentivando a imaginação e o protagonismo dos alunos em um ambiente lúdico e interativo.
Os alunos terão uma experiência interativa e imersiva ao explorar diversos jogos criados no Scratch por meio de um tapete tátil inovador. Controlado pela placa Makey Makey, esse recurso transforma toques e movimentos em comandos digitais, proporcionando uma aprendizagem lúdica e envolvente, que estimula a criatividade e o raciocínio lógico.
Esta prática ficará disponível durante todo o evento
Alexander von Humboldt foi um naturalista, geógrafo, explorador e cientista alemão do século XIX. Ele é amplamente considerado um dos fundadores da geografia moderna e um dos mais importantes cientistas da história natural de seu tempo. Humboldt nasceu em 1769 em Berlim, na Alemanha, e estudou em várias universidades europeias, incluindo as de Frankfurt e Göttingen.
Em um divertido intercâmbio criativo, os alunos dos cursos Hack Gaming e Kids Tube se articularão em uma proposta que requer muitas trocas de conhecimento por meio de pesquisas, entrevistas, programação e design de jogos. Venha participar da IV edição do Game Jam Panamby criando jogos a partir de um desafio inspirado na exposição do Instituto Martius-Staden que será revelado no dia do evento. Todos podem participar!
Inscrições limitadas e se encerram no dia 19/05 às 16h